quinta-feira, 5 de novembro de 2009

A Educação contemporanea.



Em inúmeros paises tem-se desenvolvido significativos esforços de reformulação dos currículos escolares.Assim, as pessoas tem oportunidades avançadas de estudos, para melhor ser sua formação profissional.
Está-se, pois, diante de uma nova realidade, que está a exigir uma nova postura dos profissionais da educação, para implementar uma nova educação, para a formação de um novo cidadão, numa nova escola, para redundar numa sociedade renovada nos seus valores, nas suas práticas, nas suas relações como um todo. A miserabilidade das idéias, a globalização ideológica, o desconhecimento do passado, a irrelevância do hoje, a imponderabilidade do futuro, a ausência do sentido da vida, mais que descritores




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